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    2022年中考道德與法治答題具體步驟與技巧復習指南選擇題具體步驟與技巧第一步:仔細地把題目讀一遍。首先,弄清題目的主要大意,其次,弄清是否是反向選擇題,接著帶著問題逐一閱讀各選擇肢。第二步:巧用排除法,縮小可選范圍。先排除與題意無關的、說法錯法的(包括觀點過于絕對的或者消極的等)、有歧義的選項。第三步:在對比中選擇最佳答案。即看哪一個選項的說法更全面,更符合題意。1.排除法 (1)太絕對的字眼一般不選: 全、全部、全都、都、都可以、都是、就是、任何、必須、一切、一定、所有、徹底、肯定、絕對、唯一、只要┄就┄、已經、完全、盡量、杜絕、根除、每個人、...了、直接、全面、必然、主導、引領、無條件、擴大政治權利等詞 (2)帶“根本”“基本”“最”“首要”“首先”“中心”“核心”“關鍵”“決定”“本質”等的選項,一般是具有唯一性的選項(教材出現不要排除) (3)小概念可以等于大概念,但是反之則不行。 如:發揚紅船精神就是在弘揚民族精神,反之就是錯誤的。 2.排異法 (1)選項表述正確,但與題干背景材料無關,尤其要注意的是,材料沒有反映某個知識點的地位、作用或意義,但在選項中出現了。 第5頁共5頁 (2)選項表述正確,但選項與題干的主語不一致。這類題最易迷惑人,容易判斷錯誤。 非選擇題解題方法例如:“分別說明了…”“共同說明了…”“聯系材料…”“結合實際…”“舉例說明…”“聯系身邊所見所聞…”“結合∕運用…的知識”“假如…”等等。1.審設問。 (1)范圍(如果沒有給定范圍,就要聯系材料自己判斷,材料側重哪方面就重點寫哪方面)。 是什么:說明、反映、體現、觀點、啟迪為什么:原因、意義、理由、必要性、重要性、影響、危害怎么辦:對策、措施、方法、建議、行動、打算、如何、應做到綜合性:是什么+為什么+怎么做評析、認識、辨析、分析、理解、看法、啟示、警示、感想、體會、警示、提醒。(是什么+怎么做)(2)題型(是什么、為什么、怎么辦、綜合性等)。 (3)設問中的主體和客體(個人、國家、黨、青少年、企業、消費者等)。 ①怎么辦 國家怎么辦+社會怎么辦+公民怎么辦+青少年怎么辦 ②國家怎么辦 第5頁共5頁 政治怎么辦+經濟怎么辦+文化怎么辦+法制怎么辦+其他方針政策怎么辦 ③青少年怎么辦 a、社會責任角度:自覺履行公民的社會責任、努力學習科學文化知識,積極參加社會實踐,培養創新精神和實踐能力。 b、民族精神角度:繼承和發揚中華民族傳統美德,弘揚民族精神。 c、道德角度:樹立社會主義榮辱觀,加強品德修養,培養優良品德,提高道德素質。 d、法律角度:學法、懂法、守法,增強法治觀念,依法維護自己的合法權益,依法同違法行為作斗爭。 e、生活方式角度:學會文明健康的生活方式,發揚艱苦奮斗精神。 f、素質教育角度:珍惜受教育的權利,自覺履行受教育的義務,努力學習,培養創新精神和實踐能力,全面提高自身素質,立志成才。 g、環境角度:增強環境保護意識和環境法治意識,積極宣傳環保,積極參與環?;顒?,依法同破壞環境的行為作斗爭。 h、資源角度:樹立節約意識,珍惜和節約資源。遵守資源的法律法規,依法同浪費資源的行為作斗爭。意義:對個人(自己)、他人——對社會——對國家——對民族。 普遍意義:全面小康、偉大復興、現代化、和諧社會 對自己的意義:思想上、學習上、生活上、行動上 2.審材料(主題→分析、綜合)(1)概括中心思想(把握整體觀點)。 (2)劃分層次(根據標點符號)→把握大概的知識點。 (3)中心句,關鍵詞(劃出來、圈起來)→聯系具體知識點。 (4)一邊審材料一邊擬簡要提綱,防止遺漏知識點(不要忽視整體觀點)第5頁共5頁 3.組織答案。 (1)要點: ①段落化。②序號化(①②③abc)。③規范化(專業術語+時政語言+材料語言)。 ④分值化(看分值答題。寧多勿少,一般1點2分) (2)技巧: ①先重點,再其他。②先觀點,再材料。 ③先教材,再創新(時政語言)。④聯系課本相關語言,把材料語言轉化為課本語言。辨析題解題技巧:①判斷。(觀點正確或觀點錯誤或觀點片面)(一般2分) ②分析原因。(無論對錯都要分析原因,且條理清楚,且逐句分析) 如果觀點正確,分析為什么正確; 如果觀點錯誤,分析為什么錯誤,指出正確的觀點是什么。(重點,一般6分) ③結論?!獞撛趺醋觯ㄒ话?分)圖表題解題技巧——“數據中看發展”第5頁共5頁 審題1.看“標題”——“哪方面”的內容(主題)2.看“圖”(文字、數字)——橫比、縱比(變化、差距)3.看“注”——補充、解釋4.看“本質”——課本知識說明原因或措施答題1.用文字表達(忌抄圖表中數據)2.用政治術語表述(不用口頭語)3.先寫圖表和注反映的表面現象4.再寫現象后的深層次信息(本質問題) 現象+本質第5頁共5頁
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